在学生时代，能当上班级干部是一种荣耀，是优秀的象征，父母也会很高兴，作为老师的小帮手，在班级中有一定的地位和权力，学生们都会抢着当。

每个班级干部所掌管的内容不同，职位也越来越细化，有的班干部有真正的实权，有的则是形同虚设，在其他同学看来是光彩夺目，其实并没有太大的作用。你在班级中是班干部吗？看看你的职位存在感低吗？

班级中那些尴尬的班干部，职位看似高大上，实则却是“面子工程”！班级一般都会有两个班长，分别是正班长和副班长，正班长的权力更大一些，事情也比较多，处理班级中的大小事物。副班长更多的是辅助工作，在正班长忙不过来时，副班长才会凸显存在的价值，一起去分担事物。

班级的学生对于正班长会更加尊重，会听从正班长的安排，老师在有事情交代时，也会交给正班长去做，所以副班长看似职位高大上，实则更多的是“面子工程”。

在班级中生活委员也是比较常见职位，主要负责班级中生活上的小事情，比如班级需要什么用品都是生活委员来负责，但一般来说只有开学时，班级才会查缺补漏看需要哪些物品，所以生活委员的平时的存在感很低。

宣传委员主要是班级中有一些活动时会组织学生去完成，比如班级的黑板报，宣传委员会去负责整个流程，找班级中会绘画的同学共同来完成。虽然会有一定的作用，但这样的时刻并不多，更多时候是被闲置在一旁。

班级中那些尴尬的班干部，职位看似很光鲜，实则却是“面子工程”。班级干部其实在分工上并不是很明确，有些调皮外向的学生，他们虽然没有职位，但也可能会参与到班级的管理上，去带头组织一些事情。如果班长的能力比较强，能者多劳，副班长也就更轻松了。所以在每个班级中，比较重要的像班长、学习委员、课代表、小组长的价值还是比较高的，真正能得到锻炼，而且越在职位上越能凸显能力。

学生在什么阶段当班级干部最适合？当班级干部的意义是什么？家长对孩子的教育会进行全方面的思考，任何选择都会很慎重，比如学生住校问题、学生当班级干部等，家长也会疑问到底应不应该鼓励孩子当班级干部，其实在笔者看来家长应该支持，而且最好是孩子在小学和初一初二阶段当班干部最合适。

小学阶段的课程比较简单，双减落地后学生们的压力减轻了不少，家长可以重视学生的全面发展，当班级干部可以让孩子得到锻炼，从小培养孩子的能力与责任心。初一初二也是如此，积极上进才会避免叛逆心理的出现。

当班级干部是很有意义的事情，能变得更有自信心，学会承担，更重要的是看待事情会很乐观，这种态度对以后的成长都是大有好处的，在人生的道路上遇到问题时，能更加理性的去处理。

竞选班干部时，学生要用平常心看待，尤其是落选的同学不要自卑班级中每个职位都有要负责的内容，有的价值高一些，有的即便是形同虚设，但也要比普通的学生高一些，所以在竞选班干部时竞争还是会很激烈。

对于班级中性格很外向，社交能力和沟通能力比较强，平时又很热心的竞选者来说，他们成功的可能性很大，似乎天生就具备当班干部的潜质，受到同学和老师的喜欢认可。

一些普通的学生能力不是很突出，但是他们也想让自己得到展现和锻炼的机会，这样的学生因为优势不是很足，所以在班级竞选时，同学的投票可能会比较少。落选的同学千万不要因此就失去了信心，要更努力的提升自己，老师也要安抚每一个竞选的同学，他们能走上舞台就已经很优秀了。

笔者寄语：对于孩子是否当班级干部，家长不要过于执拗，应倾听孩子的想法，如果孩子想当就应该去给予鼓励，如果不想当也并不代表就不优秀。被竞选上班级干部的同学，一定要注意学习和职责两不误，千万不要因为班级中的琐事而影响到考试成绩。

今日话题：你当过班级干部吗？你是什么职位？

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