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试卷: 2019年能力提高训练——​定滑轮、动滑轮、滑轮组

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2019年能力提高训练——定滑轮、动滑轮、滑轮组


1.如图所示,绳与滑轮的重量及滑轮转动时的摩擦均不计,向上拉绳的速度是1.2 m/s,拉绳的力F是9N。由此可知    (    )

A.物重是27 N,物体的速度是0.4 m/s

B.物重是18 N,物体的速度是0.6 m/s

C.物体受到的摩擦力是27 N,物体的速度是0.4 m/s

D.物体受到的摩擦力是18 N,物体的速度是0.6 m/s

2.甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时    (    )

A.甲吊车的电动机做的有用功较多

B.乙吊车的电动机做的额外功较多

C.甲吊车的电动机做的总功较多

D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同

3.如图所示,用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组,在各自的自由端施加大小分别为F1F2的拉力,将相同的重物缓慢提升相同的高度(不计绳重和一切摩擦)。下列说法正确的是    (    )

A.拉力F1小于拉力F2

B.甲、乙两滑轮组的机械效率相同

C.甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械

D.甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等

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4.如图所示,用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度,与提升B相比,提升A的过程滑轮组的机械效率较大,若不计绳重与摩擦的影响,则提升A的过程    (    )

A.额外功较小       B.额外功较大       C.总功较小      D.总功较大   

5.(双选)利用等重滑轮,分别采用如图所示的两种方式提升同一重物,升高相等高度。若绳重和摩擦不计,下列分析中正确是    (    )

A.乙绳自由端移动距离较大

B.乙绳自由端作用力较小

C.两种方式所做额外功相等

D.两种方式机械效率相等

6.(双选)如图所示,是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲、乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的重量均不计,下列说法正确的是    (    )