2019年中考实验探究——第九单元 溶液
【实验探究:溶液的配制】
1.仪器的选用及仪器的作用
(1)所用仪器:托盘天平(带砝码)、镊子、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、 。
(2)玻璃棒的作用是 ;量筒的作用是量取一定体积的液体,选取量筒时量程要比量取液体的体积略大,且越接近越好。
2.操作步骤
(1)用固体药品配制溶液:
①计算:计算所需 和水的体积。
溶质质量=溶液质量×溶质质量分数
溶剂质量=溶液质量-溶质质量
②称量:用托盘天平称取一定质量的固体;用 量取一定体积的水。
③溶解:将固体倒入烧杯中,再将量取的水倒入烧杯中,用 不断搅拌至固体完全溶解。
④装瓶:将配制好的溶液装入试剂瓶中并贴上标签。
(2)用浓溶液配制稀溶液:
①计算:计算所需浓溶液的体积和所需水的体积。
浓溶液的质量=
(稀释前后:溶质质量不变:浓溶液的质量×浓溶液的质量分数=稀溶液的质量×稀溶液的质量分数)
加入水的质量=稀溶液的质量-浓溶液的质量
②量取:用量筒量取浓溶液(接近所需体积时改用 )和水。
③溶解:将量取的浓溶液和水倒入烧杯中,用玻璃棒不断搅拌。
_ueditor_page_break_tag_3.实验误差分析
操作 | 误差分析 | 溶质质量分数的结果 |
铜片上的白磷用天平称量固体药品质量时,固体药品和砝码放反了,且使用了游码 | 称量的固体药品的实际质量偏小 |
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量取水的体积时仰视读数 | 配制的溶液中水的实际体积 | 偏小 |
量取水的体积时俯视读数 | 配制的溶液中水的实际体积偏小 |
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烧杯内原来有少量的水 | 配制的溶液中水的质量 |
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将固体药品倒入烧杯中时撒在外面 | 配制的溶液中溶质的质量 | 偏小 |
固体药品倒入烧杯时,纸片上残留少量固体药品 | 配制的溶液中溶质的质量 |
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固体药品中含有不溶性杂质 | 配制的溶液中溶质的质量 | 偏小 |
配制完成后,转移过程中有少量溶液洒出 | 配制的溶液中溶质和溶剂的质量都减小 |
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