2019年中考语文模拟试题（五）

注意事项：本卷共8页，四个大题：满分120分，考试时间120分钟。    ◆

一、积累与运用（共27分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是    (    )（2分）

  A．着调／着凉    妖娆／不屈不挠    前仆后继／赴汤蹈火

  B．纤细／纤夫    炽热／咫尺天涯    少安毋躁／少年老成

  C．辟邪／庇护    时兴／即物起兴    不自量力／宽宏大量

  D．牲畜／畜牧    晃眼／神思恍惚    兵来将挡／一马当先

2．下列词语中没有错别字的一项是    (    )（2分）

  A．函授    追溯    回形针    深居减出    两全其美

  B．开销    肿胀    入场卷    自暴自弃    刻骨铭心

  C．厮混    雕砌    黄澄澄    不径而走    平心而论

  D．起讫    仲裁    吊脚楼    令行禁止    识文断字

3．古诗文默写。（共8分）

  (1)山水之乐，                 。（欧阳修《醉翁亭记》）

  (2)水中鱼可百许头，                 。（柳宗元《小石潭记》）

  (3)德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的：                ，                 。

  (4)运用修辞，能让诗意变得形象，使语言更有韵味。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中运用比拟，“                 ”，活画出秋天狂风肆虐之景；岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用比喻，“                 ”，描绘出边塞雪后奇美之景；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，“                 ”，抒写了诗人面对亲旧凋零的无尽

    伤感；文天祥在《过零丁洋》中运用反问，“                 ”，引出了诗人誓要舍生取义的千古绝唱。

4．名着阅读。（任选一题作答）（共4分）

  (1)“个人命运和国家命运息息相关，个人选择服从国家需要，是每个人应该坚持的人生信条。”鲁迅先生一生中两次重要的人生选择很好地给这句话做了注脚。请结合《朝花夕拾》

    一书相关情节，简要概述之。

  (2)话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，挎一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是A。

    ①上面这段文字中，A是         （填人名），这段故事叫作                 。

    ②仿照下面的人物简介的形式，为A写一个人物介绍。

武松，人称行者。他武艺高强、有勇有谋、崇尚忠义，他曾斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。他是刚正的义士。

5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是    (    )（3分）

    二十国集团就宛若一座桥，让大家                 。这是一座友谊之桥，通过这里我们把友谊的

  种子播向全球。                 ，通过这里我们_                 。                 ，通过这里我们                 ，共同迎接更加美好的明天。

  ①共商大计，加强协调，深化合作，谋求共赢

  ②从四面八方走到了一起

  ③这是一座未来之桥

  ④这是一座合作之桥

  ⑤同命运、共患难，携手前行

  A.②③⑤④①    B.⑤③①④②    C.①④②③⑤    D.②④①③⑤

6．阅读下面材料，按要求答题。（共8分）

    材料一人民网北京2017年7月7日电“中国好字帖”首届汉字书写大赛今天上午在中国国家图书馆启动。大赛旨在倡导全国中小学生学传统文化、写规范汉字、赏书法之美，采取网络形式参赛，参赛选手可以在大赛官方微信公众平台或大赛官方网站上进行注册、报名。

  大赛报名及投稿时间为7月7日至9月8日，并将于10月6日至7日在武汉举行颁奖仪式以  及书法名家讲授书法知识、获奖选手参加书法研学游等活动。

    材料二某校七年级学生书写情况抽样调查表

材料三

    (1)给材料一的消息拟写一个标题，要求20个字以内。（2分）

    (2)材料二的表格反映出中学生书写的什么问题？（2分）

    (3)认真观察材料三的漫画，采用合理的顺序写一段说明性文字，并解释漫画寓意。（4分）

  二、现代文阅读（共28分）

  （一）阅读下文，完成7—10题。（共16分）

    回忆齐白石先生

    ①我从小学戏，没有读过书。1950年与书香门第的后生吴祖光结婚。后来，我成为齐白石老先生的干女儿。齐老常常手把手教我画画，他还教导我：“搞艺术也是表现自己，就如我画画、你唱戏，道理都一样：讲骨气，讲正义，有勇气，最重要的都是表现自己。”

    ②我因演出繁忙，不可能在画画上画出成绩来。但我在演戏上，是遵照齐老的教导做的，在舞台上我挺胸抬头唱戏，面向观众。我演的节目中创造的人物，大都是一些争取自由、有正义感、有反抗精神的古今女性。如《刘巧儿》中的刘巧儿、《杨三姐告状》中的杨三姐等。放开手画画，挺起胸唱戏，这是我向齐老学画得到的最珍贵的启示。

    ③有一天，裱画家刘金涛陪我去齐老家学画画，恰好齐老一人在家。金涛兄说：“齐老可要好好教干女儿画画了。”齐老让金涛铺好纸，高兴地把我叫到他身边，手里拿着一支笔：“来吧，画一张。”我心想：“做艺术家就不能退后，这也算是第一课。”于是我接过笔，放开了手，大甩笔画了一个小兔。齐老高兴得像个孩子：“好！好！这个小兔画得有神，就是嫩了点，好！”稍微停顿了一下，他接着说：“我是看看凤霞有没有胆子。画画的敢甩笔杆子，当伙计的敢端盘子，唱曲的敢扣弦子，当裁缝的敢下剪子。凤霞有胆子，有艺术家的气魄！”

    ④齐老是很重情义的。记得他过九十大寿，我跟金涛兄去给他拜寿，他领着我们来到后院，我看到北面墙上有个小洞，里边有一个牌位，写着“贤妻宝珠灵位”。齐老默默鞠躬，我当然也照着做了。齐老严肃地指着灵位说：“这是你娘的灵位，我每天都要来看她，她跟我只是受罪了，没有享过福。”齐老说着眼睛湿润了。我感觉到齐老的感情是非常深的，平时几乎不流露。

    ⑤齐老对看门的老尹很严格，可是也不亏待他。齐老说：“对用人要宽厚，有好处。”老尹为人善良，老是拿着笤帚不停地打扫。齐老不给他工钱，每月给他画张画，有时为了奖励，给他多画一张，老尹就知足了。因此，祖光去齐老家，老尹总喜欢挽着祖光，去他的小门房看看齐老给他的画，他手里真有好画。祖光从老尹手里买了不少画。老尹对金涛说：“吴先生大方，我说多少钱从不少给，有时多给了还不让我找钱。”齐老不只对老尹这样，无论对谁，都一律同等对待。

    ⑥齐老在生活中始终保持着他当木工时的朴素习惯。有一次，金涛兄和我陪齐老吃饭，一位梳着圆头的女用人为老人端上一些饭菜，一盘豆豉辣椒，一碗腊肉素白菜汤，都是些小盘小碗。金涛兄吃完，小声对我说：“我没有吃饱。”但我吃了两碗饭，喝了一碗汤，急着要看齐老画画。齐老对秘书武大姐和我说：“你们就是不考虑金涛是爱吃的人，我的小女儿凤霞吃什么都行，今天金涛肯定没吃好，下次请您去曲园吃。”

    ⑦齐老有很多学生，老人画画时大家都围在一边看，老人一声不响闷头画。可是在大家不在的时候，他就边画边传授我如何用笔，如何调色，如何心里要有实物，手上才能疏能跑车、密不透风，画出实物的神采来，画得不像不要紧，可一定要神似。他还说：“你毕竟不是在照相，你是根据实物，经过你的画笔，再创造出你所想象的神采，这才叫艺术品的神韵，原封不动画出的桃子是匠气作品，要琢磨怎样画活了，看着已像离开了纸。”

    ⑧也真是这样，看着齐老画的一篮子桃子：那大桃压在简陋的篮子上，大胖桃子的丰满可爱，竹篮子的单薄负重都跃然纸上。由此，能够看出齐白石的艺术家风度。我看齐老画画，再仔细研究齐老的画，再回想齐老的教导：“你画画跟唱戏一样，不可死学原搬，要记住花力气，下苦功，再创造，不能不进取啊！”真是受益匪浅。

    （作者：新凤霞。有改动）

7．在向齐老学习画画的过程中，“我”获得了哪些唱戏方面的启示？（4分）

8．从文章④一⑥段看，齐白石先生具有怎样的精神品质？（3分）

9．请对文章中画线的句子进行简要赏析。（4分）

  (1)好！好！这个小兔画得有神，就是嫩了点，好！

  (2)那大桃压在简陋的篮子上，大胖桃子的丰满可爱，竹篮子的单薄负重都跃然纸上。

10.文章在选材上有什么特点？（5分）

（二）阅读下文，完成11~14题。（共12分）

纳木错为什么越变越大

    ①纳木错是西藏“三大圣湖”之一，背靠南部的念青唐古拉山，湖面海拔4 718米，东西长约70千米，南北宽约30千米，面积达1 920平方千米，是世界上海拔最高的大型湖泊。

    ②自21世纪以来，居住在纳木错湖畔的牧民们发现，湖水在一点一点向他们的居住地靠近，导致很多牧民的家园被湖水淹没，他们只好举家搬迁到更高的地方居住。

    ③中国科学院纳木错综合观测站的工作人员发现，在1970-2009年的近40年时间里，纳木错的水位上涨了7米，湖面海拔从4 718米变成现在的4 725米，整个湖水增加近140亿立方米容量。纳木错湖水为何会突然上涨？那些增加的水是从哪里来的？

    ④人们首先想到的是“全球变暖”。但气候变暖使得气温升高，应该导致湖水蒸发量加大，最终造成湖水水位下降。按照这个推理，纳木错湖水的水位应该是下降的，而不是上升的。为什么实际情况却是完全相反的呢？

    ⑤研究人员认为，如果是在内陆，上面提到的这种思路也许完全正确；但这里是高原，纳木错是世界上海拔最高的大湖，影响湖水水位上升的因素包括全球气候变暖，但并不只是单纯有气候这一个因素，而是要综合考虑影响水循环的各个可能性因素。

    ⑥在西藏地区，全球变暖导致的最为显着的变化就是冰川融化。在纳木错周围，有很多白皑皑的雪山，这些雪山的周围分布有很多冰川。当地比较着名的冰川有西布冰川、扎当冰川、拉弄冰川等。这些冰川每年都在融化，向下游补给水源，又在每年冬天通过降雪补充冰川的消融量，最终形成一种动态平衡。然而，随着全球气候变暖的加剧，这种动态平衡被打破，冰川融化速度加快，而冰川通过降雪所获得的补给量远远少于融化量。这样一来，冰川不断退缩，冰川融化的

水大部分注入纳木错湖中，最终造成湖水水位上涨。

    ⑦另外，纳木错周边地区的海拔高度基本都在4 000米以上，属于高寒地区，地表在常年低温的作用下形成一层厚厚的冻土。冻土中的水在低温状态下长期以冰的形态存在。气温升高后，特别是冬季气温加快上升，冻土层厚度变小，很多多年累积下来的冻土和冰层都开始融化。

这些融化的水也会注入地势较低的纳木错湖中，造成湖水水位上涨。

  ⑧既然全球气候变暖会导致水体蒸发量加大，那么纳木错的湖水蒸发是否受此影响呢？研究表明，蒸发是一个受多种因素影响的气象要素，伴随气温的升高，水体的蒸发量不一定随之增加，它还与云量、日照、辐射等因素密切相关。根据科学院的分析和研究，在水位上涨的那几年，纳木错地区的云量，特别是低云量增加了，但纳木错地区的蒸发量相比之前反而减少了。这意味着，蒸发量的减少也是造成纳木错水位上升的一个原因，但与冰川和冻土对湖水水位的影响相比，这一因素要弱得多。

    ⑨归根结底，这一种情况是由于气候变化所导致的。因此，关注气候、关注我们居住的地球，意义非常重大。

11. 纳木错越变越大的具体原因有哪些？请用简洁的语言概括回答。（3分）

12. 第③段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？请简要分析。（3分）

13.下面句子中加点的词语有什么作用？请简要分析。（3分）

另外，纳木错周边地区的海拔高度基本都在4 000米以上，属于高寒地区，地表在常年低  温的作用下形成一层厚厚的冻土。

13. 文章第⑥~⑧段中的说明顺序是什么？请结合具体内容简要分析。（3分）

三、古诗文阅读（共15分）

阅读下面两个语段，完成15～18题。（共11分）

    （一）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

    （刘禹锡《陋室铭》）

    （二）王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问：“暂住何烦尔？”王啸咏良久，直指竹日：“何可一日无此君？”

    （节选自刘义庆《世说新语》）

15.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是    (    )（2分）

  A．山不在高，有仙则名    名：出名，有名。

  B．谈笑有鸿儒    鸿儒：博学的人。

  C．可以调素琴    素琴：白色的琴。

  D．无案牍之劳形    形：形体，躯体。

16.把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）

  斯是陋室，惟吾德馨。

17. 作者给自己的陋室作“铭”，有何用意？（3分）

18.刘禹锡居陋室不觉其陋，王子猷寄居不可无竹，两人所处的环境有什么相同之处？请结合生活实际，谈谈你对他们的看法。（4分）

阅读下面一首诗，完成19~ 20题。（共4分）

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

19.诗歌首联叙写了诗人一生经历的哪两件大事？（2分）

20.有人认为作为英雄人物的文天祥，在诗中感慨虬隍恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，显得悲  观消极，你是否同意？请结合诗句简要分析。（2分）

四、作文（50分）

21．任选一题作文。（50分）

  (1)题目：____，请给我些时间

    要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。

    ②除诗歌外，文体不限。600字左右。

    ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  (2)读下面材料，然后作文。

    君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。——孔子

    心存敬畏之心，方能行有所止。——曾国藩

    读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇

    文章。

    要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

    ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。