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阅读下面两个语段，完成14—17题。（共10分）

（一）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

（二）登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界③可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。

（节选自王士性《广游志》）

注：①杰：高大。②殊：差别。③眼界：视力所能看到的范围。

14．下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（    ）（2分）

A．此则岳阳楼之大观也          大观：雄伟景象。

B．阴风怒号，浊浪排空          排空：一扫而空。

C．薄暮冥冥，虎啸猿啼          薄暮：傍晚时分。

D．沙鸥翔集，锦鳞游泳          锦鳞：美丽的鱼。

15．把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

16．语段（一）迁客骚人的“悲”从何而来？请简要分析。（2分）

17．语段（二）是怎样写岳阳楼的？它写岳阳楼的目的与语段（一）有什么不同？（4分）

古诗文默写（8分）

（1）学而不思则罔，                   。（《论语》）

（2）嗟夫！                    ,或异二者之为，何哉？（范仲淹《岳阳楼记》）

（3）马致远在《天净沙?秋思》中借景抒情，表达羁旅之思的句子是：“                    ，                    。”

（4）天地英雄气，千秋尚凛然。“                 ，                    ”（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面“                 ，               ”（李贺《雁门太守行》）显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。

名着阅读。（任选一题作答）

（1）下面是两部名着的插图，请任选一幅，简述与画面内容相关的故事情节。

（2）有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故事情节，并指出期中蕴含的“极真之理”。

①悟彻菩提真妙理     ②尸魔三戏唐三藏

下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【    】（2分）

A．殷勤∕殷红              咀嚼∕咬文嚼字               风调雨顺∕南腔北调
B．儒雅∕懦弱              侍奉∕恃才傲物               咄咄逼人∕相形见绌
C．卡片∕关卡              屏障∕屏气凝神               置之度外∕度日如年
D．譬如∕偏僻              栅栏∕姗姗来迟               前仆后继∕赴汤蹈火

下列词语中没有错别字的一项是【     】（2分）

A．松驰       慰藉       天然气       崭露头角       记忆犹新
B．馈赠       涣散       座谈会       食不果腹       源远流长
C．精湛       遨游       俯卧撑       谈笑风声       通宵达旦
D．彰显       闲暇       水笼头       耳熟能详       真知灼见

阅读下面两个语段，完成 16-19 题。（共 10 分）

     （一） 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗（只、  祗）辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

    马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，  食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

    策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

（《马说》）

     （二）《诗》曰：“济济多士，文王以宁。”孔子曰：“十室之邑，必有忠信。”非虚言也。陛下秉①四海之众，曾亡柱干②之固守于四境？殆③开之不广，取之不明，劝之不笃。《传》曰：“土之美者善养禾，君之明者善养士。”中人④皆可使为君子。诏书进贤良，赦小过，无求备，以博聚英俊⑤。

（节选自《汉书》）

注：①秉：执掌。②柱干：比喻担当重任的人。③殆：大概。④中人：中等资质的人。⑤英俊：杰出人物。

 16．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是【       】（2 分）

A.故虽有名马             名之者谁？太守自谓也

B.食不饱，力不足      今南方已定，兵甲已足

C.策之不以其道          既加冠，益慕圣贤之道

D.鸣之而不能通其意   中通外直，不蔓不枝     

17．把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（3 分）

    马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。

18．“也”常表示某种语气，同时暗含情感。结合语段（一）第一段的内容，说说其结尾的“也”字暗含了作者什么样的情感。（2 分）

19．根据语段（一）和语段（二）的内容，用 自己的话填空。（3 分）

        两个语段都在谈人才问题，都认为社会上有人才。人才怎样才能不被埋没？语段（一）  用托物寓意的写法，强调①             ；语段（二）用②            的论证方法，强调③                。