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下列词语中没有错别字的一项是【 】
A.宣泄 疯凉话 矫揉造作 鸦鹊无声
B.遐想 活性碳 甘败下风 声色俱厉
C.沧海 中头彩 委曲求全 出奇制胜
D.沉缅 水龙头 深孚众望 人才倍出
在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分)
整齐美观的方块字,是中华民族独有的创造和文化遗产。它不仅仅是几千年历史传承的记录工具,① 。有了汉字,才有了唐诗的激情洋溢、宋词的婉转清雅、元曲的灵动俏丽;有了汉字,才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。随着电子信息时代的到来,人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作,② 。人们的书写潦草、没有章法,横平竖直都难做到,更别提汉字固有的神采、韵味了。
古诗文默写。(共8分)
(1)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(2)出淤泥而不染,, 。(周敦颐《爱莲说》
(3)《三峡》中用快马和疾风写行船之快的句子是:“ , 。 ”
(4)一代雄才曹操的诗“如幽燕老将气韵沉雄”,例如《观沧海》气势恢宏,包容天地万象“ ,,若出其中; ,若出其里”。
(5)诗歌是一轮明月,照亮了我们的生命。当生活信念动摇了,刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》这样谆谆告诫你:“ , 。”
名着导读
(1)阅读下面一则寓言,回答问题。(3分)
马和驴
某人有一匹马和一头驴。在途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点儿我的负吧。”马不听。驴筋疲力尽,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这么不幸?我不肯分担一点儿负担,却驮上了这全部的货物,还加上这张皮!”
①《伊索寓言》往往篇幅短小而寓意深刻,特别是动物寓言部分广泛采用 的修辞方法,表现动物各自的特性,刻画栩栩如生,使人印象深刻。(1分)
②请概括寓言《马和驴》的寓意。(2分)
(2)根据你积累的名着知识,仿照画线句子,在横线处填入恰当的句子,使前后语意连贯、句式一致。(2分)
经典滋润心灵,名着丰盈人生。《朝花夕拾》如一幅淡雅的画,描摹出记忆的甜美。 , 。
阅读下面两个语段,完成17~20题。(共11分)
(一)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍途约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。佘立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
(二)文侯①与虞人②期③猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉④之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢⑤之。
(节选自《战国策》)
注:①文侯:即魏文侯,战国时魏国国君。②虞人:掌管山泽的官。③期:约定。④焉:哪里。⑤罢:停止,取消。
17.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是【 】(2分)
A.无从致书以观 致:得到
B.每假借于藏书之家 假借:借。
C.录毕,走送之 走:跑。
D.色愈恭,礼愈至 至:到达。
18.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
故余虽愚,卒获有所闻。
19.宋濂和魏文侯一为读书人,一为君王,虽身份各异,但二人却有着同一种美好的品德,是什么?请写出一句关于这种美德的名言(或写出一个典故)。(3分)
20.宋濂对老师的态度怎样?你认为我们是否应该向他学习?(4分)
阅读下面一首诗完成21~22题。(共4分)
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
21.“烟笼寒水月笼沙”一句渲染了 的气氛给人以强烈的感染力。(2分)
22.“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”这两句是诗的主旨,意蕴丰富。请说说你的理解(2分)