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名着阅读。（任选一题作答）

（1）下面是两部名着的插图，请任选一幅，简述与画面内容相关的故事情节。

（2）有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故事情节，并指出期中蕴含的“极真之理”。

①悟彻菩提真妙理     ②尸魔三戏唐三藏

名着阅读。(任选一题作答)(4分)

(1)《西游记》中的孙悟空是我们大家非常熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,写出他身上令人赞赏的一种精神,并举例证明。

精神:                                                                         。

举例:                                                                         。

(2)“老当家的,快把马牵走!”她边咳嗽边哑着嗓子喊,“快给我脱下来,我要烧着了!没看见还是怎么啦?......”

她把瓶子塞到雪堆里,向大门口冲去,打开大门,向那些跑进来的人们鞠躬,请求道:

“街坊邻居们,快救救仓库吧!眼看着火就要烧到仓库,烧到干草棚,一我们烧光了,你们的家也免不了的!把仓库顶盖扒掉,把干草都扔到花园里!……我的好邻居啊,做做好事吧,上帝保佑你们。”

上文节选自名着《                  》,作者是              。从这个语段中能够看出文中的“她”是              ,她是个                        的人。

名着导读

(1)阅读下面一则寓言,回答问题。(3分)

马和驴

某人有一匹马和一头驴。在途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点儿我的负吧。”马不听。驴筋疲力尽,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这么不幸?我不肯分担一点儿负担,却驮上了这全部的货物,还加上这张皮！”

①《伊索寓言》往往篇幅短小而寓意深刻,特别是动物寓言部分广泛采用              的修辞方法,表现动物各自的特性,刻画栩栩如生,使人印象深刻。(1分)

②请概括寓言《马和驴》的寓意。(2分)

(2)根据你积累的名着知识,仿照画线句子,在横线处填入恰当的句子,使前后语意连贯、句式一致。(2分)

经典滋润心灵,名着丰盈人生。《朝花夕拾》如一幅淡雅的画,描摹出记忆的甜美。                                        ，                                       。

名着阅读。(任选一题作答)(共4分)

(1)请从下面《水浒》的英雄中任选一位,说出其绰号,并从给出的故事情节中选择与之相关的一个简述。

人物:鲁智深    杨志

情节:怒杀阎婆惜     大闹野猪林     棒打洪教头     汴京城卖刀

(2)简述《丑小鸭》中丑小鸭变成天鹅前的经历,写出你从中得到的启示。

名着阅读。(4分)

名着总是以精彩的故事情节和经典的人物形象取胜。请从下面故事中任选一个,概述其故事情节(50字左右),并说说主人公在小说中的性格特点。
(1)大闹野猪林(《水浒》)   (2)真假美猴王(《西游记》)

名着阅读。(任选一题作答)

（1）唐僧见他(行者)言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”

(选自《西游记》第二十七回)

①唐僧因何事写下“贬书”?

②唐僧如此绝情,悟空后来又因为什么回到唐僧身边,重返取经路?(2分)

（2）独自一个,一杯两盏倚栏畅饮,不觉沉醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里……”去那白粉壁上挥毫便写道:

自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,哪堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。

宋江写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后再写下四句诗,道是:

心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!

宋江写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宋江作。”写罢,挥笔在桌上,又自歌了一回。

①本选段节选自古典名着《水浒》,请用一句话概括本段主要内容。

②请结合选段内容,分析宋江的性格特点。