试题累积总量 :90
试题浏览总量 :1418
今日浏览总量 :14
阅读下面两个语段,完成14—17题。(共10分)
(一)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
(二)登南昌滕王阁,赣大水西来注北,阁与水称,杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊②,而楼制工巧奇丽,立黄鹄矶上,且三面临水,又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发,洞庭万顷,水天一色,杳无际涯,非若滕王、黄鹤眼界③可指,故其胜为最,三楼皆西向,岳阳更雄。
(节选自王士性《广游志》)
注:①杰:高大。②殊:差别。③眼界:视力所能看到的范围。
14.下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(2分)
A.此则岳阳楼之大观也 大观:雄伟景象。
B.阴风怒号,浊浪排空 排空:一扫而空。
C.薄暮冥冥,虎啸猿啼 薄暮:傍晚时分。
D.沙鸥翔集,锦鳞游泳 锦鳞:美丽的鱼。
15.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
16.语段(一)迁客骚人的“悲”从何而来?请简要分析。(2分)
17.语段(二)是怎样写岳阳楼的?它写岳阳楼的目的与语段(一)有什么不同?(4分)
阅读下面两个语段,完成17~20题。(共11分)
(一)元丰六年十月十ニ日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》
(二)壬成之秋,七月既望①,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属②客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,排和于斗牛③之间。白露④横江,水光接天。纵一苇⑤的之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚⑥御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化⑦而登仙。
(节选自苏轼《前赤壁赋》
注:①既望:农历每月十六日。②属:劝人饮酒。③斗牛:星宿名。①白露:白茫茫的水气。③一第:比喻很小的船。⑥冯虚:凭空,凌空。冯通“凭”。虚,太空。⑦羽化:传说成仙的人能飞升,像长了翅膀一样。
17.对下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是 【 】(2分)
A.月色人户 户:门
B.欣然起行 欣然:高兴的样子
C.念无与为乐者 念:想念。
D.相与步于中庭 相与:共同、一起。
18.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
19. 你如何理解语段(一)“但少闲人如吾两人者耳”一句中“闲”的含义?(2分)
20. 两个语段都写到了月色,结合具体语句分析各自使用的修辞方法及其作用。(4分)
阅读下面两个语段,完成15~18题。(共11分)
(一) 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也......一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(二)天祥至潮阳①,见弘范②,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之。与俱入压山,使为书招张世杰③。天祥曰:“吾不能扞父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书《过零丁洋》诗与之。其末有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。压山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然④出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎?”弘范义之,遣使护送天祥至京师。
注:①潮阳:地名,在广东。后文的“厘山”,也是广东的地名。②弘范:即张弘范,元朝将领。③张世杰:南宋将领。④泫然:流泪的样子。
15.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是【 】(2分)
16.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
17.语段(一)中的“此之谓失其本心”中的“本心”指什么?根据语段(二)的内容分析人为什么会失掉“本心”。(4分)
18.怎样才能坚守自身的“义”?请结合两个语段的内容分条概括。(3分)
阅读下面两个语段,完成17~20题。(共11分)
(一)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍途约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。佘立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
(二)文侯①与虞人②期③猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉④之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢⑤之。
(节选自《战国策》)
注:①文侯:即魏文侯,战国时魏国国君。②虞人:掌管山泽的官。③期:约定。④焉:哪里。⑤罢:停止,取消。
17.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是【 】(2分)
A.无从致书以观 致:得到
B.每假借于藏书之家 假借:借。
C.录毕,走送之 走:跑。
D.色愈恭,礼愈至 至:到达。
18.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
故余虽愚,卒获有所闻。
19.宋濂和魏文侯一为读书人,一为君王,虽身份各异,但二人却有着同一种美好的品德,是什么?请写出一句关于这种美德的名言(或写出一个典故)。(3分)
20.宋濂对老师的态度怎样?你认为我们是否应该向他学习?(4分)
阅读下面两个语段,完成16~19题。(共10分)
(一)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(二)贞观九年,太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟
欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清静,百姓何得不安乐乎?”
(节选自《贞观政要》)
注:①侍臣:身边的大臣。②京师:京城。③炀帝:指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔:庄稼成熟。
16.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是【 】(2分)
17.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
18.邹忌是怎样讽谏齐威王的?(2分)
19.根据语段(一)和语段(二)的内容,用自己的话填空。(4分)
两个语段都在谈论治国问题。语段(一)中齐国“战胜于朝廷”的原因是 ;语段(二)中唐太宗的治国之道是 。(用自己的话表述)
阅读下面两个语段,完成15~18题。(共11分)
(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水寝陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(选自郦道元《三峡》)
(二)二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人,即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中,议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。然十二峰者不可悉见,所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭,宜为仙真所托。
(选自陆游《入蜀记》)
15.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是【 】(2分)
16.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
17.请简要概括语段(一)中三峡四季景物的特点。(3分)
18.两个语段都写到了山,结合内容具体分析它们在写法上有什么相似的特点。(4分)