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阅读下面材料,按要求答题。(共5分)

材料一  眼下,由于现代人对于智能手机的依赖引发的人与人之间交流的忽视,引起了很多人的关注。据《城市信报》近日报道,青岛市民张先生与弟弟、妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上,老人多次想和孙子、孙女说说话,但面前的孩子们却个个拿着手机玩,老人受到冷落后,怒之下摔了盘子离席。此事引起了极大反响。很多关注此事的网友表示,过分依赖手机会影响人与人之间的沟通,是不礼貌的表现。甚至还有网友调侃,世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。

材料二  已经在加拿大北部伊格卢利克岛生活了4000多年的因纽特人,无须地图和指南针,凭借风向、雪堆、动物习性、星辰和潮汐等迹象就能辨别方向、追寻猎物,令探险家和科学家好奇不已。如今,新一代因纽特猎人喜欢用GPS导航工具找路,打猎时出现的严重事故却日渐增多,没有掌握先辈找路技巧的年轻猎人很容易在茫茫雪地中迷路,特别是当GPS失灵时。

(据《经济参考报》)

(1)用简洁的语言概括材料一的主要内容。(2分)

(2)比较两则材料的异同,从现代科技的作用这一角度写出你的探究结果。(3分)

根据要求,回答下面问题。

材料一 人民网北京2017年7月7日电“中国好字帖”首届汉字书写大赛今天上午在中国国家图书馆启动。大赛旨在倡导全国中小学生学传统文化、写规范汉字、赏书法之美,采取网络形式参赛,参赛选手可以在大赛官方微信公众平台或大赛官方网站上进行注册、报名。大赛报名及投稿时间为7月7日至9月8日,并将于10月6日至7日在武汉举行颁奖仪式以及书法名家讲授书法知识、获奖选手参加书法研学游等活动。

材料二  某校七年级学生书写情况抽样调查表

材料三

(1)给材料一的消息拟写一个标题,要求20个字以内。

(2)材料二的表格反映出中学生书写的什么问题?

(3)认真观察材料三的漫画,采用合理的顺序写一段说明性文字,并解释漫画寓意。

根据要求，回答下面问题。（共 7 分）

    据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。

（1）用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。（3 分）

表一：我国国民数字化阅读使用率                         表二：我国国民每天使用各媒介阅读时长     

①                        

②                        

③                         

（2）结合下面材料的内容，写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求：①观点明确， 理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于 50 字。（4 分）

    某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻， 了解科技知识，偶尔也读读名着，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。 赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。

阅读下面材料，按要求答题。（共 8 分）

材料一  2016 年 11 月 30 日，中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。

材料二   《二十四节气》图

材料三：“二十四节气”春秋时出现，西汉时完善，使用至今。比如，人们会按“清明前后，种瓜种豆”等谚语来组织农事活动，中医养生与治病也会跟着节气走，还有很多活动与节气 的内涵相关，如某集团推行“惊蛰计划”，以彰显“不甘潜伏，用于探索”的精神。

（一）仔细观察材料二中的《二十四节气》图，按照一定顺序介绍画面内容。（4 分）

（二）根据以上几则材料的内容写一段话，介绍“二十四节气”的文化意义和社会功能。（70 字以内）（4 分） 

阅读下面材料，按要求答题。（共8分）

材料一：

    ①君子养心莫善于诚，致诚则无他事矣。（《荀子》）

    ②人而无信，不知其可也。（《论语》）

    ③小信成则大信立，故明主积于信。（《韩非子》）

    ④诚心者，天下之结也。（《管子》）

材料二：

   “信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于2015年6月上线运行，2017年10月改版升级。新版分区设置更合理，更加突出权威性、及时性、互动性和可读性。2018年4月，该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运行以来，受到社会各界广泛关注。目前，该网站日访问量超过500万人次，网民浏览、查询已累计突破9亿次。
材料三：漫画（见右图）

（1）请综合材料一和材料二的内容，用一句话概括你从中得出的结论。（20字左右。2分）
（2）请介绍材料三漫画的画面内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，70字左右。6分）